http://www.lehrer-online.deHier finden Sie aktuelle Materialien aus dem Bereich Geographie.de-deLO Lehrer-Online GmbHhttp://www.lehrer-online.de/dyn/pics/587751-587752-1-lo_logo_1_.jpghttp://www.lehrer-online.deMit dem kostenfreien Dienst "WebGIS-Schule" erarbeiten Schülerinnen und Schüler die Klimaklassifikation nach Siegmund und Frankenberg (Qualifikationsphase).http://www.lehrer-online.de/klimazonen.phpDie Lernenden erstellen aus einem digitalen Satellitenbild mit einfachen Analysewerkzeugen eine thematische Karte und untersuchen die Landschaftszusammensetzung (Klasse 5-6).http://www.lehrer-online.de/vom-satellitenbild-zur-karte.phpMithilfe von Google Earth interpretieren die Lernenden Satellitenbilder zu den Folgen des Erdbebens in Haiti im Januar 2010 (Klasse 5-8).http://www.lehrer-online.de/haiti-erdbeben.phpDie Schülerinnen und Schüler interpretieren Satellitenbilder, um die Auswirkungen der Waldbrände 2007 in Griechenland zu erfassen.http://www.lehrer-online.de/feuerspuren-geo.phpVerschiedene Fragestellungen vermitteln Kenntnisse zu den an der Fußball-WM teilnehmenden Staaten sowie zum Gastgeberland Südafrika.http://www.lehrer-online.de/webgis-wm-2010.phpVerschiedene Fragestellungen zur Landeskunde Südafrikas wie die Provinznamen, das Klima sowie Reisemöglichkeiten werden mithilfe von WebGIS Rheinland-Pfalz untersucht.http://www.lehrer-online.de/suedafrika-landeskunde.phpDie Fußball-Weltmeisterschaft in Südafrika bietet einen motivierenden Anlass für den Einstieg in die GIS-Technologie.http://www.lehrer-online.de/fussball-wm-klett-gis.phpHier betätigen sich die Schülerinnen und Schüler als "Windscouts" und erkunden geeignete Regionen für die Errichtung von Windenergieanlagen.http://www.lehrer-online.de/windenergie.phpIn dieser Unterrichtseinheit sollen sich die Schülerinnen und Schüler in die Rolle eines Explorationsgeologen versetzen.http://www.lehrer-online.de/geothermie-sw-deutschland.phpDie Zusammenhänge zwischen Boden- und Standorteigenschaften und Bodengefährdung durch Wassererosion werden erarbeitet.http://www.lehrer-online.de/bodendegradation.phpMithilfe von Stadtmodellen und Google Earth analysieren die Lernenden die räumlich-funktionale Gliederung der US-amerikanischen Stadt und vergleichen sie mit europäischen Städten.http://www.lehrer-online.de/stadtmodell-usa.phpIm Wettbewerb "Surf the Global Grid" ging es in diesem Jahr um die Erkundung von Breitengraden. Der Bericht schildert die Erfahrungen der Klasse 7a der Realschule Am Sportpark in Dormagen, die Kontakte entlang des Äquators geknüpft hat.http://www.lehrer-online.de/global-grid-ras.phpAnhand von Online-Materialien erarbeiten sich die Schülerinnen und Schüler Grundlagen zum Vulkanismus und beurteilen das Gefahrenpotenzial eines Vulkans (Sekundarstufe II).http://www.lehrer-online.de/risiko-vulkanismus.phpWas ist Boden überhaupt, welche Funktionen übt er aus und wie lässt sich die Güte von Böden bestimmen? Schülerinnen und Schüler sollen recherchieren und präsentieren (Sekundarstufe II).http://www.lehrer-online.de/lebensgrundlage-boden.phpDie Schülerinnen und Schüler interpretieren Satellitenbilder zu den Folgen des Tsunami im Jahr 2004. Dabei leitet sie ein interaktives Flash-Modul von Aufgabe zu Aufgabe (Klasse 7).http://www.lehrer-online.de/tsunami-analyse.php