<?xml version="1.0" encoding="ISO-8859-1" ?><rss version="0.91"><channel><title>Lehrer-Online - Chemie</title><link>http://www.lehrer-online.de</link><description>Hier finden Sie aktuelle Materialien aus dem Bereich Chemie.</description><language>de-de</language><copyright>LO Lehrer-Online GmbH</copyright><image><url>http://www.lehrer-online.de/dyn/pics/587749-587750-1-lo_logo_1_.jpg</url><title>Lehrer-Online</title><link>http://www.lehrer-online.de</link></image><item><title>Warum ist &#34;Kerrygold&#34;-Butter so weich?</title><description>&#34;Streichweiche&#34; oder &#34;harte&#34; Butter? Mit Internetrecherchen und Experimenten kommen die Lernenden dem chemischen Unterschied auf die Spur.</description><link>http://www.lehrer-online.de/butter.php</link></item><item><title>Fließbilder - Einstieg in den naturwissenschaftlichen Unterricht</title><description>Am Beispiel der Papierchromatographie gewinnen Lernende mit Experimenten und mit dem Computer Einblicke in Inhalte und Methoden der Naturwissenschaften (Klasse 5 bis 7).</description><link>http://www.lehrer-online.de/fliessbilder.php</link></item><item><title>Nano! Nutzen und Visionen einer neuen Technologie</title><description>Diese Unterrichtseinheit lädt ein, dem Begriff Nano auf die Spur zu kommen und einige wichtige Zusammenhänge für den Einstieg in die Thematik zu erkennen.</description><link>http://www.lehrer-online.de/dasa-nano-ue.php</link></item><item><title>&#34;Quo vadis, Alken?&#34; - Lernumgebung zur Markownikow-Regel</title><description>Eine Lernumgebung mit interaktiven Molekülmodellen ermöglicht eine selbstständige Entdeckung und Erklärung der Markownikow-Regel (Qualifikationsphase).</description><link>http://www.lehrer-online.de/markownikow.php</link></item><item><title>Molecular Movies 2</title><description>Wichtige Reaktionsmechanismen der organischen Chemie werden per Animation veranschaulicht. Zusatzinformationen erklären Fachbegriffe und Zusammenhänge.</description><link>http://www.lehrer-online.de/molecular-movies.php</link></item><item><title>WebQuest &#34;Die Zukunft des Biosprits&#34;</title><description>Nach einer allgemeinen Internetrecherche zum Thema Biodiesel sollen Schülerinnen und Schüler sich mit dem bioliq®-Verfahren auseinandersetzen.</description><link>http://www.lehrer-online.de/biosprit-zukunft.php</link></item><item><title>WebQuest &#34;Luft&#34;</title><description>&#34;Verbrauchte Luft&#34; im Klassenzimmer - und die damit einhergehende Müdigkeit - ist der Ausgangspunkt des hier vorgestellten WebQuest (Klasse 6).</description><link>http://www.lehrer-online.de/webquest-luft.php</link></item><item><title>Die Chemie der Zink-Kohle-Batterie</title><description>Eine Flash-Animation veranschaulicht die chemischen Vorgänge bei Stromentnahme in einer Zink-Kohle-Batterie (Jahrgangsstufe 12).</description><link>http://www.lehrer-online.de/834049.php</link></item><item><title>Trennen von Stoffgemischen</title><description>Die Schülerinnen und Schüler untersuchen Stoffgemische und werden zum eigenständigen experimentellen Erforschen naturwissenschaftlicher Phänomene ermuntert.<br /></description><link>http://www.lehrer-online.de/stoffgemische-trennen.php</link></item><item><title>Herstellung und Untersuchung von Nano-Goldpartikeln im Schülerexperiment</title><description>Nach der Herstellung von Nano-Goldpartikeln führen Lernende ein virtuelles Experiment durch, das die Vorgänge auf der Teilchenebene visualisiert (ab Klasse 9).</description><link>http://www.lehrer-online.de/nano-goldpartikel.php</link></item><item><title>WebQuest &#34;Die Glimmspanprobe&#34;</title><description>Nach einer Internetrecherche führen die Lernenden eine Glimmspanprobe durch und weisen die Freisetzung von Sauerstoff aus Oxi-Reinigern nach (Klasse 8).</description><link>http://www.lehrer-online.de/webquest-glimmspanprobe.php</link></item><item><title>MOLiS 2.0 - Lehrprogramm zur Isomerie</title><description>Das Online-Angebot behandelt alle schulrelevanten Isomerieformen. Interaktive Elemente und Übungsaufgaben unterstützen das Selbstlernen und den lehrerzentrierten Unterricht.</description><link>http://www.lehrer-online.de/molis.php</link></item><item><title>D-GISS: Deutsches Gefahrstoff-Informations-System Schule</title><description>D-GISS wurde entwickelt, um die Verantwortlichen an Schulen bei der Einhaltung der Vorgaben in der Gefahrstoffverordnung zu unterstützen.</description><link>http://www.lehrer-online.de/767954.php</link></item><item><title>Die Chemiekiste</title><description>Mit den interaktiven Übungen des Online-Angebot werden Unterrichtsinhalte nachgearbeitet, vertieft und veranschaulicht.</description><link>http://www.lehrer-online.de/chemiekiste.php</link></item><item><title>Fritz Haber: Genie oder Völkermörder?</title><description>Dieser WebQuest thematisiert die Persönlichkeit Fritz Haber (1868-1943) und betrachtet die Ammoniaksynthese in einem historischen Kontext (Jahrgangsstufe 12-13).</description><link>http://www.lehrer-online.de/fritz-haber.php</link></item></channel></rss>
