Ein Piratenprojekt mit Leselilli

Mit der Hörnacht für Kinder, die deutschlandweit erstmals am 29. September 2006 ausgestrahlt wurde, möchten die Rundfunkanstalten der ARD Lust aufs Zuhören und Lesen wecken. Die Silva-Grundschule Heimstetten beteiligte sich mit fast 100 Kindern an der Hörnacht, die unter dem Thema "Piraten und Meer" stand. Vier Stunden lang trieben Piratinnen und Piraten in dieser Nacht ihr Seeräuber-Unwesen im Radio. In Verbindung mit der Hörnacht entstand das Leselilli-Projekt "Piratenbücher". Auch in diesem Jahr findet wieder eine Kinder-Hörnacht statt. Am 16. November lautet das Motto "Astrid Lindgren".

Kompetenzen

Fachkompetenz
Die Schülerinnen und Schüler sollen

• Bücher zu einer bestimmten Thematik selbstständig beschaffen.
• eine Auswahl an Piratenbüchern kennen lernen (Büchertisch) und sich für das Lesen und Bewerten eines Buches entscheiden.
• das Buch lesen und verstehen und eine Wertung und Empfehlung dafür geben.
• eine kurze Inhaltsangabe sowie die Kurzinformationen zum Buche aufschreiben.
• einen Textabschnitt auswählen und Klang gestaltend vorlesen
• ein passendes Bild zum Buch malen.
• in ihrer Lesefertigkeit gefördert werden.

Medienkompetenz
Die Schülerinnen und Schüler sollen

• Bilder und Buchcover einscannen.
• die Bilder auf eine vorgegebene Größe einstellen und abspeichern.
• eine Internetadresse aufrufen und auf der Internetseite navigieren.
• sich auf der Leselilli-Seite einloggen und abmelden.
• Texte in die vorgegebene Maske eingeben und abspeichern.
• eine Sounddatei selbstständig aufnehmen, bearbeiten und als mp3-Datei abspeichern.
• den Umgang mit Computer und Internet festigen.

Sozialkompetenz
Die Schülerinnen und Schüler sollen

• den Arbeitsablauf selbstständig planen.
• eigenverantwortlich die Teilaufgaben des Projektes übernehmen.
• Absprachen mit anderen treffen.
• bei den Soundaufnahmen mit einem Partner zusammenarbeiten.
• ihr Wissen als "Expertinnen und Experten" an andere weitergeben.
• sich gegenseitig helfen und unterstützen.

Kurzinformationen

Didaktisch-methodischer Kommentar

Die Welt der geheimnisvollen Freibeuter und Piraten fasziniert Kinder auch in der heutigen Zeit der Traumschiff-Luxuskreuzer in besonderer Weise. Die Beteiligung an der Piraten-Hörnacht wird zum Anlass für eine Klassenlektüre besonderer Art: Die Kinder lesen verschiedene Piratenbücher und stellen sie anschließend bei "Leselilli" mit eigenen Texten, Bildern und Leseproben im Internet vor. Das Ergebnis sind Buchbesprechungen für unterschiedlichstes Leseniveau. Das Projekt festigt den Umgang mit Computer, Internet und Software zur Bearbeitung von Bild- und Audiodateien. Es erfordert viel eigenverantwortliches Arbeiten und leistet einen wichtigen Beitrag zur Förderung der Medienkompetenz.

• Die Hörnacht "Piraten und Meer"
  Die Gestaltung einer Hörnacht in der Schule ist ein eigenes kleines Projekt, das sorgfältig geplant und vorbereitet werden muss.
• Vorbereitungen zum Bücherprojekt
  Nach einer kurzen Vorstellung des geplanten Piratenprojekts lernen die Kinder Leselilli kennen und kümmern sich um die Beschaffung geeigneter Lektüre.
• Das Leselilli-Projekt "Piratenbücher"
  Für ihr Leselilli-Projekt schreiben die Kinder Kurzrezensionen zu den Piratenbüchern, malen Bilder, scannen Buchcover ein und erstellen Sounddateien.
• Anmerkungen und Fazit
  Hier finden Sie Hintergrundinformationen zum Ablauf des Projekts und ein Resümee der Autorin, die es mit ihrer vierten Klasse durchgeführt hat.

Download

Internetadressen

• hr2 online - Piraten und Meer
  Hier finden Sie alle Informationen zur Piraten-Hörnacht sowie unterstützende Materialien zum kostenfreien Download.
• Die Lesepiraten
  Mit ihrem Leselilli-Projekt präsentieren die Kinder der Klasse 4a der Silva-Grundschule Heimstetten insgesamt 25 Piratenbücher.

Zusatzinformationen

• Links zum Thema
  Hier finden Sie eine Liste von Websites mit Anregungen für Piratenspiele und Piratenparties.

Informationen zur Autorin

Angela Hilger ist medienpädagogisch-informationstechnische Beraterin (MiB) im Landkreis München und stellvertretende Schulleiterin der Silva-Grundschule Heimstetten in Kirchheim bei München.

• Mehr Infos im Autorenverzeichnis
  Hier können Sie Kontakt mit Frau Hilger aufnehmen. Zudem finden Sie hier eine Liste mit weiteren Lehrer-Online-Beiträgen der Autorin.

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