Deutsche Lyrik 1945-1960

Dass 1945 mit dem Ende des Dritten Reiches etwas Neues begonnen hat, leuchtet den Lernenden sicherlich schnell ein. 1960 ist als Jahr der Abgrenzung nicht von gleicher Evidenz. Für die DDR-Literatur aber kann man die Grenze deutlich ziehen: 1959 wurde der "Bitterfelder Weg" als Weg zu einer Nationalliteratur der DDR beschlossen, 1961 wurde die Mauer in Berlin gebaut.

Der Begriff Nachkriegsliteratur

Gedichte vor und nach dem Krieg
Jahreszahlen als Grenzmarken täuschen darüber hinweg, dass Menschen sich nicht gleichzeitig an einem bestimmten Datum oder in einem Jahr verändern.

• Günter Eich und Elisabeth Langgässer hatten schon vor 1933 Gedichte veröffentlicht.
• Brechts "Hauspostille" war 1927 erschienen.
• Gottfried Benn hatte vor 1920 expressionistisch gedichtet.

Anderseits haben Autoren wie Enzensberger und Heißenbüttel, Celan und Bachmann auch nach 1960 in ihrer Art weiter geschrieben. Mit dieser ersten Einschränkung kann man die Jahre von 1945 bis 1960 als Zeit der Nachkriegsliteratur bestimmen (der Schülerduden Literatur, 4. Aufl. 2005, sieht diese Epoche 1970 enden).

Der inhaltliche Rahmen
Mit dem Stichwort "Nachkriegsliteratur" ist auch der engste Rahmen genannt, in dem die Lyrik dieser Jahre gesehen und verstanden werden muss. Größere Rahmen sind die deutsche Geschichte und die deutschsprachige Literatur des 20. Jahrhunderts - für eine Unterrichtsreihe wird man sich eher mit dem engen Rahmen begnügen müssen.

Aspekte der Nachkriegslyrik

Die Nachkriegslyrik wird nicht systematisch in verschiedene "Richtungen" eingeteilt. Vielmehr überschneiden sich in der Regel drei Aspekte:

• Politische oder geografische Einteilung
  Politisch (oder geografisch) wird die Lyrik nach Ost und West, nach DDR und BRD eingeteilt. Diese Einteilung entspricht der Einteilung der Vorkriegslyrik nach "Exilliteratur" und "Literatur der Inneren Emigration", wozu dann noch "die dem Nationalsozialismus angepasste Literatur" hinzukäme (die es in ihrer Art auch nach 1945 gegeben hat). Wichtige Dichter der DDR waren Johannes R. Becher, Bertolt Brecht, Peter Huchel, Stephan Hermlin, Kurt Bartel (Kuba), Erich Arendt, Georg Maurer und Johannes Bobrowski.
• Traditionelle versus neue Dichtungsweisen
  Nach der Schreibweise kann man die traditionelle von neuen Dichtungsweisen unterscheiden. Nach dem Ende des Expressionismus waren Versuche der Erneuerung lyrischen Sprechens 1933 abrupt beendet worden. Zuvor hatte es seit 1929 um die Zeitschrift "Die Kolonne" eine Restauration der Naturlyrik gegeben. Für die Versuche eines neuen Dichtens nach 1945 stehen die Begriffe
  Trümmerliteratur,
  hermetische Dichtung (Ingeborg Bachmann, Paul Celan, teilweise Gottfried Benn und andere - zu Beginn des 20. Jh. bereits Stefan George und Georg Trakl),
  Sprachmagie,
  konkrete Poesie.
  Für die Bemühungen zum Beispiel von Bobrowski, Brecht, Eich und Enzensberger in den 50er Jahren gibt es dagegen keinen passenden Begriff. Etwa 1960 hat die deutsche Dichtung wieder den Anschluss an die europäische Moderne gefunden.
• Thematische Unterscheidungen
  Thematisch kann man poetologische Gedichte von der Naturlyrik, der politischen Lyrik und der Erinnerungslyrik jüdischer Autoren (Paul Celan, Nelly Sachs) unterscheiden.

Nachkriegslyrik im Unterricht

Unterrichtliche Eckdaten
Wenn man für die Lyrik von 1945 bis 1960 etwa sechs bis acht Wochen Zeit hat, muss man sich bei den intensiven Analysen und Interpretationen stärker einschränken. Man wird also einige Aspekte nur streifen können, darunter die Lyrik unmittelbar vor 1945. In der Auswahl der zu besprechenden Gedichte wird man sich praktisch auch danach richten, welche Texte zur Verfügung stehen und auf welche Analysen man zurückgreifen kann. Dieser Vorschlag berücksichtigt leicht zugängliche und breit rezipierte Gedichte.

• Überlegungen zur Konzeption der Lyrik-Reihe
  Fragestellungen für die unterrichtliche Arbeit sowie Überlegungen und Linktipps hinsichtlich der zu behandelnden Gedichte finden Sie hier.

Zusatzinformationen

• Textsammlungen und Interpretationen
  In dieser Liste sind Print-Quellen zusammengestellt, die sich für die Vorbereitung sowie für die unterrichtliche Arbeit eigenen.

Mehr im Web

• Uni Siegen: "Umbau der Geisteswissenschaften nach 1933 und 1945"
  Hintergründe zum Themenfeld Nachkriegsliteratur zeigt dieser Tagungsbericht auf.
• Lyrik im 20. Jahrhundert: Naturlyrik
  Die Natur wurde im letzten Jahrhundert wieder verstärkt ein Gedichtthema.
• norberto42: Deutsche Lyrik 1945-1960
  Der Autor dieses Beitrags stellt in seinem Weblog vier Lektionen zur Lyrik zwischen 1945 und 1960 vor und thematisiert in einem Artikel das Verständnis bildhaften Sprechens.
• norberto42: Gedichte
  In dieser Rubrik veröffentlicht Norbert Tholen analytische Bemerkungen - unter anderem zu Celans Todesfuge.

• norberto42: Gedichte analysieren
  Für die Gedichtanalyse allgemein sei auf das Arbeitsblatt "Gedichte analysieren" verwiesen.
• Dogpile
  Am besten werden Gedichte im Netz von Meta-Suchmaschinen wie dieser gefunden.
• Search.com
  Diese Meta-Suchmaschine durchsucht unter anderem Google, Ask.com und LookSmart.

• LexiQuo
  Diese linguistisch clevere Suchmaschine hilft beim Auffinden vieler Gedichte.
• "Inhaltliche Schwerpunkte" im Zentralabitur Deutsch NRW 2007 und 2008
  Für das Zentralabitur in NRW ist diese Seite des Kollegen Einecke von großem Wert.

Informationen zum Autor

Norbert Tholen unterrichtet Deutsch, Literatur und Philosophie an einem Gymnasium in Mönchengladbach.

• Mehr Informationen im Autorenverzeichnis
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