Stadtgeographie in virtuellen Welten - Hannover in 3D

Bei der Durchführung der Unterrichtseinheit wurde keineswegs auf das traditionelle Handwerkszeug der Geographen verzichtet. Ganz im Gegenteil: Die Schülerinnen und Schüler mussten zunächst mithilfe einer topographischen Karte der Stadt Hannover (TK 25) die Abgrenzung der Innenstadt festlegen und sich dabei nicht nur von den ökonomischen Faktoren - Einkaufsgewohnheiten und "Shopping-Erlebnisse" - leiten lassen, sondern verschiedene Kriterien begründend entwickeln. Diese Kriterien wurden dann - unter anderem - mithilfe eines 3D-Films vom Institut für Kartographie und Geoinformatik der Universität Hannover verifiziert beziehungsweise falsifiziert. Dabei wurden auch weitere Kriterien für eine Innenstadtabgrenzung erarbeitet. Das virtuelle dreidimensionale Hannover zeigt beispielhaft, wie die Informatik unsere Erfahrungswelt bereichern kann. Darüber hinaus wird die Bedeutung von virtuellen 3D-Modellen für die Stadtplanung dargestellt. Eine schöne Gelegenheit, die Bedeutung der Informatik im Informatikjahr hervorzuheben und ihr Image aufzupolieren.

Kompetenzen

Die Schülerinnen und Schüler sollen

• auf einer topographischen Karte die Innenstadt Hannovers abgrenzen können.
• Kriterien zur Abgrenzung der City Hannovers aufstellen.
• diese Kriterien anhand eines virtuellen Fluges über Hannover überprüfen.
• aus den gewonnenen Ergebnissen Kriterien zur Abgrenzung deutscher und europäischer Innenstädte aufstellen können.
• die Route des virtuellen Fluges auf einer topographischen Karte einzeichnen.

Kurzinformation

Didaktisch-methodischer Kommentar

• Unterrichtsverlauf
  Auf die Untersuchung der Stadtgeschichte im Rathaus folgte eine Exkursion in die Innenstadt. Danach wurde eine topographische Karte und ein virtueller Rundflug über Hannover untersucht, um Kriterien zur Abgrenzung der Innenstadt zu entwickeln.
  
• Bedeutung und Klassifizierung von 3D-Stadtmodellen
  Betreiber von Mobilfunknetzen profitieren von den Modellen ebenso wie das Katastrophenmanagement. 3D-Stadtmodelle werden, je nach Komplexität, in fünf "Levels of Detail" (LOD) eingeteilt.
  

Download

Internetadressen

• Institut für Kartographie und Geoinformatik (ikg), Universität Hannover
  Auf der Website des Instituts steht der "Rundflug über Hannover" zum Download zur Verfügung (38 MB). Hier finden Sie auch weitere Filme und Informationen zum Thema Virtuelle Welten in der Stadtgeographie.
• ikg Hannover: Download-Bereich
  Im Downloadbereich des ikg können Sie passwortgeschützte ZIP-Dateien herunterladen. Hier steht der "Rundflug über Hannover" auch in höherer Auflösung zur Verfügung.
• Aufnahme und Visualisierung eines 3D-Stadtmodells von Hannover
  Das 3D Stadtmodell von Hannover entstand im Rahmen eines "Projektseminars". Die Studenten beschreiben hier kurz die Erfassungstechniken und ihre Grundlagen sowie die verwendete Software.

Zusatzinformationen

• ikg Hannover: Virtuelle Welten in drei Dimensionen
  Informationen zur Nachwuchsgruppe "Automatische Verfahren zur Fusion, Reduktion und konsistenten Kombination komplexer heterogener Geoinformation" auf der Website des ikg der Universität Hannover
• ikg Hannover: Extraktion von Gebäuden aus der Luft
  Sie können sich das Rekonstruktionsverfahren "ATOP" komplett mit Daten als Demonstration auf Ihren Rechner laden und Teile Hannovers selbst virtuell bauen! Am Ende der Seite finden Sie den Downloadlink.
• IBM: Interaktiver Rundgang durch die Frauenkirche
  Für den interaktiven Rundgang durch die Dresdner Frauenkirche benötigen Sie den 3D-XML-Player von Dassault Systèmes, der ebenfalls über das Internet als kostenloser Download erhältlich ist.
• Das amtliche Berliner 3D-Stadtmodell
  Seit 2003 wird an einem amtlichen, virtuellen 3D-Stadtmodell gearbeitet. Diese Webseite gibt einen Einblick in die Konzepte und Erfahrungen im Aufbau dieses 3D-Stadtmodell-Systems.

• stadtplanung.solingen.de
  Auf dieser Webseite können sich Bürgerinnen und Bürger mithilfe verschiedener Panoramen und eines virtuellen Rundgangs einen Eindruck von geplanten Umgestaltungen verschaffen.

Informationen zur Autorin

Sandra Schmidtpott, Studienrätin, studierte die Fächer Mathematik und Erdkunde an der Georg-August-Universität Göttingen.

• Mehr Infos im Autorenverzeichnis
  Hier können Sie Kontakt mit Frau Schmidtpott aufnehmen. Zudem finden Sie hier eine Liste mit weiteren Lehrer-Online-Beiträgen der Autorin.