Politik & Gesellschaft

Unterrichtseinheiten

• "Qui es-tu ?" - Geschlechterklischees überwinden lernen
  Eine populäre Gender-Theorie wird den Schülerinnen und Schülern in dieser Unterrichtseinheit vorgestellt und konkret aufbereitet.
• Cyberenquête: Les Présidentielles en classe
  Diese Cyberenquête interessiert Lernende ab dem 5. Lernjahr für die Präsidentschaftswahlen in Frankreich.
• Les élections présidentielles 2007
  Das Klassenzimmer wird zum Wahlbüro: Lernende erarbeiten das Thema der Präsidentschaftswahlen 2007 mithilfe von Internetquellen.
• Parteien in Frankreich
  Ausgehend von einem Online-Arbeitsblatt verschaffen sich Schülerinnen und Schüler einen Überblick über die politischen Parteien und Institutionen in Frankreich.
• Unterrichtsmethoden zum Élysée-Vertrag
  Mit diesen Unterrichtsideen zum Élysée-Vertrag können Sie die deutsch-französische Freundschaft im Französisch-Unterricht behandeln.
• Le port du foulard: Un débat en classe
  Seit dem Schuljahr 2004/05 gilt an französischen Schulen ein Kopftuchverbot. Hier ein Vorschlag, wie Sie mit Ihrer Klasse in eine Diskussion einsteigen.
• Racisme
  Das Thema ist fester Bestandteil aller deutschen Französisch-Lehrpläne. Diese flexibel einsetzbare Einheit initiiert eine eigenständige Internet-Recherche.
• Le mouvement anti-CPE
  In Frankreich protestierte "das Volk" erfolgreich gegen den Erstanstellungsvertrag (Contrat Première Embauche, CPE). Diese Links eignen sich für den Unterricht.
• Unruhen in Frankreich - des violences dans les banlieues
  Texte, Websites, Video- und Audiomaterial sowie thematische Dossiers zu den "violences" schaffen Gesprächsanlässe im Französischunterricht.
• Ludwig XIV.: L'Etat c'est moi
  Im Internet erforschen Schülerinnen und Schüler die Person und die Politik von Ludwig XIV. multimedial.
• Est-ce que nous voulons organiser un Grand Don ?
  Informationen zur Spendenaktion "Grand Don" erarbeiten Französischlernende über eine Podcast-Episode und einschlägige Internetseiten.
• La trottinette
  Zu den kleinen schnellen Rollern auf dem Gehweg haben sicher alle eine Meinung. Hier werden Lernende ermutigt, sie zu äußern.