Motivationsförderung und Beziehungspflege im digitalen Unterricht
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Dossier
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ung zeigt, dass Motivierung, Aktivierung und ein lernförderliches Unterrichtsklima zu den fächerübergreifenden Merkmalen guten Unterrichts zählen. Wie könnten diese Kriterien von Unterrichtsqualität , ...
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Fächerübergreifend
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Lehrerbildung und Schulentwicklung