Der Deutsche Bundestag

Der Deutsche Bundestag informiert mit drei großen Internetportalen über seine vielfältige Arbeit. Neben dem Portal "www.bundestag.de" hält der Bundestag mit "www.mitmischen.de" und "www.kuppelkucker.de" auch zwei Angebote speziell für Jugendliche und Kinder bereit, in welchen auch die Möglichkeiten des aktiven Mitwirkens eröffnet wird. Diese flexibel einsetzbare Unterrichtseinheit soll grundlegende Kenntnisse zum Deutschen Bundestag vermitteln und aktuelle parlamentarische Themen jugendgerecht aufbereiten. Dabei werden die Schülerinnen und Schüler auch zur aktiven Recherche auf den Jugendseiten des Bundestages www.mitmischen.de angeregt. Die Unterrichtseinheit ist dabei so gestaltet, dass Lehrkräfte auch in einer einzelnen (Vertretungs-)Stunde relevante Inhalte rund um den Deutschen Bundestag mit ihren Schülerinnen und Schülern erarbeiten können.

Kompetenzen

Fachkompetenz
Die Schülerinnen und Schüler sollen

• die Aufgaben des Deutschen Bundestages erläutern können.
• Wahl und Aufgaben der Abgeordneten kennenlernen.
• die Gremien des Deutschen Bundestages sowie ihre Aufgaben kennen.
• zentrale Informationen zur Wahl des Bundeskanzlers oder der Bundeskanzlerin erarbeiten.
• den Weg der Gesetzgebung nachvollziehen.

Medienkompetenz
Die Schülerinnen und Schüler sollen

• interaktive Online-Angebote nutzen.
• durch Internetrecherchen auf den Jugendseiten des Bundestages (www.mitmischen.de) gezielt Informationen sammeln.
• Web 2.0 Tools wie Wiki oder Blog zur Ergebnissicherung verwenden.

Kurzinformation

Didaktisch-methodischer Kommentar

Die aktuell geltenden nationalen Bildungsstandards für den Politikunterricht fordern die Ausbildung von politischer Urteilsfähigkeit, politischer Handlungsfähigkeit und methodischer Fähigkeiten. Schülerinnen und Schüler sollen dazu befähigt werden, ihre Bürgerrolle wahrzunehmen und politische und gesellschaftliche Prozesse aktiv mitzugestalten. Die Aufgaben dieser Einheit sind so gestaltet, dass die Lehrkraft als Moderator schülerinterner Arbeiten und Diskussionen im Hintergrund bleiben kann. Die Gespächsleitung in Plenumsphasen kann - je nach Vorkenntnissen und sonstiger Unterrichtskonzeption - an vielen Stellen von den Lernenden selbst übernommen werden.

• 1 - Aufgaben den Bundestages
  Zu den wichtigsten Aufgaben des Deutschen Bundestages zählt, dass er über Gesetze entscheidet und diese verabschiedet. Dies erfahren die Lernen in Teil 1 dieser Unterrichtseinheit.
• 2 - Die Abgeordneten
  In Teil 2 recherchieren die Lernenden, wie die alltägliche Arbeit der Abgeordneten in und außerhalb der sogenannten Sitzungswochen aussieht.
• 3 - Die Wahl der Abgeordneten
  Wie funktioniert das mit den Stimmen genau? Teil 3 ermuntert die Schülerinnen und Schüler, die Regeln der Bundestagswahl zu recherchieren.
• 4 - Die Gremien des Bundestags
  Die Gremien des Bundestages sind das zentrale Thema des vierten Teils dieser Unterrichtseinheit.

• 5 - Wahl des Bundeskanzlers / der Bundeskanzlerin
  Die Wahl des Regierungschefs ist eine wichtige Aufgabe des Deutschen Bundestages. Teil 5 hat diese Wahl zu Thema.
• 6 - Weg der Gesetzgebung
  Der Deutsche Bundestag ist der Ort der Gesetzgebung. In Teil 6 erarbeiten die Schülerinnen und Schüler den Gesetzgebungsprozess.

Download

Internetadressen

• www.mitmischen.de
  Das Jugendportal des Deutschen Bundestages findet in dieser Unterrichtseinheit seinen zentralen Platz zur Faktenrecherche und ermöglicht den Schülerinnen und Schülern auch darüber hinaus eine aktive Beteiligung am parlamentarischen Geschehen.
• www.bundestag.de
  Auch die Website des Deutschen Bundestags wird in dieser Unterrichtseinheit zur Faktenrecherche genutzt.
• kuppelkucker.de
  Kuppelkucker ist ebenfalls ein Angebot des Deutschen Bundestages und möchte Kindern spielerisch erstes Wissen über demokratische Prinzipen vermitteln und die Aufgaben und Arbeitsweise des Deutschen Bundestages vorstellen.

Informationen zum Herausgeber dieser Unterrichtseinheit

Das Material entstand in Kooperation mit dem Deutschen Bundestag.

Kommentare zu dieser Unterrichtseinheit

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