Schulprojekt - Business News

Die "Business News" ist das seit 1997 erscheinende Wirtschaftsmagazin der Privaten Wirtschaftsschule Krauß von Schülern für Schüler. Die Schule hat sich in den letzten beiden Jahren zum Ziel gesetzt, ein europäisches Bildungs- und Wirtschaftsmagazin zu entwickeln. So arbeitet das Schulprojekt "Business News" eng mit einer ungarischen Schule bei der Herausgabe ihrer jeweiligen Wirtschafts- und Schulmagazine zusammen. Der Austausch der Artikel erfolgt in deutscher und englischer Sprache. Via E-Mail tauschen sich sowohl die beiden Projektleiter, als auch die Schülerinnen und Schüler aus. Ergebnis der fruchtbringenden Arbeit sind die "Business News", die in Aschaffenburg erscheinen, und die "Közgaz News", die in Veszprém veröffentlicht werden.

Intensivierung der Kooperation

Weiterhin unterhalten die beiden Schulen seit 2001 einen sehr engen Kontakt und haben für die Schuljahre 2006 und 2007 die "Ungarisch-deutsche Weinkultur Tour" geplant. Hierbei werden sich Schülergruppen aus den Redaktionen intensiv mit dem Thema Wein beschäftigen. Die Ergebnisse werden in einer Serie der "Business News" ab dem Frühjahr 2006 vorgestellt. Höhepunkt des gemeinsamen Projekts werden zwei Schüleraustauschprogramme sein, in deren Rahmen die Schülerinnen und Schüler an einer Weinlese im jeweils anderen Land teilnehmen werden. Die beiden Schulen sind bestrebt weitere internationale Partner zu gewinnen, um dem Ziel eines europäischen Schülermagazins einen Schritt näher zu kommen. Mit der 47. Ausgabe ist es dem Projekt gelungen in Kooperation mit FELS (Forum Eltern Lehrer Schüler) Untermain e.V. ein eigenes Bildungsmagazin "BILD-MAG" herauszugeben. Über Europa-FELS sollen die nächsten internationalen Kontakte geknüpft werden.

Kompetenzen

Fachbezogene Ziele
Die Schülerinnen und Schüler sollen

• wirtschaftliche Entscheidungen treffen, da sich das Projekt stets selbst finanziert.
• wirtschaftliche und komplexe Themen erfassen und verständlich darstellen.
• Kultur, Wirtschaftsform und politisches System eines anderen Landes kennen lernen.
• Berufsausbildung und Berufsbilder eines fremden Landes kennen lernen und diese mit den deutschen Verhältnissen vergleichen.

Medienkompetenz
Die Schülerinnen und Schüler sollen

• E-Mail und Chat als Instrumente für den zielgerichteten und sinnvollen Austausch erfahren.
• frei miteinander kommunizieren, auch mit den ausländischen Lehrkräften.
• sich und ihr Projekt in der Öffentlichkeit präsentieren.
• mit moderner Software ausgestattet ein Printmedium zur Druckreife bringen.

Kurzinformationen

Didaktisch-Methodischer Kommentar

Projektorganisation
Wichtig für den Erfolg des Projektes ist ein größtmöglicher Gestaltungsspielraum für die Schülerinnen und Schüler, ohne dass ein straffes Projektmanagement außer Acht gelassen wird. So sollten die Termine für ein ganzes Schuljahr bereits Anfang des Schuljahres durchgeplant werden. Hierdurch ergibt sich für alle Beteiligten, wie Layouter, Redakteurinnen, Vertriebsmitarbeiterinnen und Mitarbeiter der Verwaltung, ein klarer zeitlicher Handlungsrahmen. Inhaltliche Weiterentwicklungen sollten stets zugelassen und gefördert werden.

Eigeninitiative und Motivation
Nicht auf Zwang, sondern auf Freiwilligkeit und Eigeninitiative muss ein solches Projekt basieren. Bewährt haben sich am Ende des Schuljahres Abschlussaktionen oder eine kleine Abschlussfahrt, um ein erfolgreiches Projektjahr zu feiern und die Kontakte innerhalb der Projektgruppe weiter zu vertiefen.

• Unterrichtsideen und möglicheThemen
  Beispiele für den Unterricht oder das Projekt sind hier skizzenhaft aufgelistet.

Tipps und Tricks für die Praxis

Für einen reibungslosen Ablauf des Projektes ist es von Vorteil, folgende Punkte zu beachten:

• Das Projekt sollte zielstrebig durchgeführt werden, denn Ergebnisse (zum Beispiel erste Ausgaben) geben einen  Motivationsschub.
• Das Projekt sollte zieloffen sein.
• Ideen und Anregungen der Schülerinnen und Schüler aufgreifen.
• Das Projekt nicht von vorne herein begrenzen, um Nachhaltigkeit zu schaffen.
• Die Einbindung von ehemaligen Schülerinnen und Schülern schafft langfristig eine Vernetzung außerhalb der Schule.

Zusatzinformationen

Im Web

• Wirtschaftsschule Krauß
  Hier gelangen Sie zur Website der Privaten Wirtschaftsschule.
• eTwinning
  Hier gelangen Sie zur Startseite des Projekts "eTwinning - Schulpartnerschaften in Europa" vom Verein Schulen ans Netz e.V.
• Business-News
  Hier finden Sie die Ausgaben des Bildungs- und Wirtschaftsmagazins.
• Veszprémi Közgazdasági Szakközépiskola
  Dieser Link führt Sie zur Partnerschule in Ungarn.

Bei Lehrer-Online
Unterrichtsanregungen für alle Schulformen, mit denen sich Perspektiven und Grenzen überwinden lassen
Grenzüberschreitend lernen: global und interkulturell

Die Unterrichtseinheit entstand in Kooperation mit
e-twinning - Schulpartnerschaften in Europa.
eTwinning

Informationen zum Autor

Diplom-Kaufmann Claus Kolb arbeitet seit 1992 als Wirtschaftslehrer an der Privaten Wirtschaftsschule Krauß in Aschaffenburg.

• Mehr Infos im Autorenverzeichnis
  Hier können Sie Kontakt zum Autor aufnehmen und finden eine Liste mit weiteren Lehrer-Online-Beiträgen von Herrn Kolb.

Kommentare zu dieser Unterrichtseinheit

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