Die Wahl des Bundespräsidenten

CDU und CSU kritisierten letztes Jahr die Kandidatur von Gesine Schwan scharf: Die Aufstellung einer eigenen Kandidatin sei ein klares Signal dafür, dass die SPD eine Zusammenarbeit mit der Linkspartei anstrebe. Die SPD-Führung und auch Gesinde Schwan wiesen diesen Vorwurf deutlich zurück. Schwan wolle zwar die Stimmen der Partei "Die Linke" in der Bundesversammlung "akzeptieren", doch eine Regierungskoalition der SPD mit der Linken auf Bundesebene schloss sie strikt aus. Im Oktober 2008 gab "Die Linke" schließlich bekannt, dass Peter Sodann als Kandidat der Partei antreten werde. Mithilfe des Basis-Artikels erarbeiten sich Schülerinnen und Schüler ab Klasse 8 Hintergründe der Wahl des Bundespräsidenten.

Kompetenzen

Die Schülerinnen und Schüler sollen

• die drei Kandidaten kennen lernen.
• die Aufgaben und Zusammensetzung der Bundesversammlung kennen lernen.
• Einzelheiten zum Wahlprocedere erfahren.
• die politischen Funktionen und Möglichkeiten des Bundespräsidenten kennen lernen.
• sich die historischen Gründe für die Stellung des deutschen Staatsoberhaupts erarbeiten.
• die Kompetenz erwerben, bei dem Thema mitsprechen zu können.

Kurzinformation

Teilaspekte des Basisartikels

Dieser Beitrag widmet sich auf den Unterseiten bestimmten Teilaspekten des Themas. Diese einzelnen Seiten können Sie nutzen, um den Lernenden Texte zu diesen Teilaspekten zur Verfügung zu stellen. Zudem bieten sie Anregungen zur weiteren thematischen Recherche.

• Die Kandidaten 2009: Köhler, Schwan und Sodann
  Wer sind die drei Kandidaten, und wer hat sie aus welchen Gründen zur Wahl gestellt?
• Die Bundesversammlung hat die Wahl
  Neben den Bundestagsabgeordneten stimmen auch Vertreter der Bundesländer über das künftige Staatsoberhaupt der Bundesrepublik ab.
• Das Amt des Bundespräsidenten
  Obwohl der Bundespräsident das Oberhaupt der Bundesrepublik Deutschland ist, ist sein direkter politischer Einfluss doch sehr begrenzt.
• Gründe für die Stellung des deutschen Staatsoberhaupts
  Im Vergleich zu den Staatsoberhäuptern anderer Länder fällt auf, dass der deutsche Bundespräsident hauptsächlich repräsentative Funktionen und Kontrollaufgaben hat.

Didaktisch-methodischer Kommentar

• "Politik aktuell" im Unterricht
  Anregungen für den Einsatz des Basisartikels von Lehrer-Online liefert der Beitrag von Ulrich Bauer.

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Zusatzinformationen

• Links zum Thema
  Ausgewählte Webseiten für die Recherche im Unterricht oder die Unterrichtsvorbereitung finden Sie hier im Überblick.

Informationen zum Autor

Michael Bornkessel ist Redakteur bei Lehrer-Online.

• Mehr Infos im Autorenverzeichnis
  Hier können Sie Kontakt mit Herrn Bornkessel aufnehmen. Zudem finden Sie hier eine Liste mit weiteren Lehrer-Online-Beiträgen des Autors.

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