Haben Sie schon einmal mit Ihren Schülerinnen und Schülern ausprobiert, was sie hören, wenn sie ganz aufmerksam lauschen? Eine solche Übung kann der Auftakt zu einer Unterrichtseinheit mit Schwerpunkt auf der Audio-Arbeit sein. Dieser Artikel stellt verschiedene Möglichkeiten vor, wie Sie mit Ihren Klassen und Kursen Hör-Sequenzen planen, umsetzen und publizieren können - und dabei viel Spaß haben.
Beispiele auf der WebsiteAuf www.audiyou.de wurden bereits eine Reihe von Projekten hochgeladen. Vom Klassenhörspiel bis zur Jugendzentrums-Reportage finden Sie eine Reihe von unterschiedlichen Beiträgen. Stöbern Sie doch einfach im Bereich "Fiktion" nach Hörspielen, oder suchen Sie unter "Facts" nach Features und Reportagen. Auch im Bereich "Fieldrecording" gibt es viel zu hören. Hier haben eifrige Klang-Sammler bereits ein buntes Sammelsurium von Geräuschen und so genannten Atmos hochgeladen.
Das eigene Projekt veröffentlichenEs wäre schade, die fertigen Projekte in einem Schul-Archiv verstauben zu lassen. Laden Sie dann doch lieber die Ergebnisse bei AUDIYOU hoch und verbreiten Sie den Link unter Eltern und Schulangehörigen. So können Freunde und Familienmitglieder Ihrer Schülerinnen und Schüler sich deren Arbeiten anhören. Und nicht nur die: Menschen auf der ganzen Welt haben die Möglichkeit, sich bei AUDIYOU Ihr Projekt kennen zu lernen.
Stephanie Landa hat das Online-Angebot AUDIYOU konzipiert und betreut es gemeinsam mit Kari Erhart, Martin Lehmann und Hanns Landa.
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