Nach der Lektüre des Romans erstellten die Schülerinnen und Schüler eine Website. Hier werden kapitelspezifische Inhaltsangaben, die Charakterisierungen der Protagonistinnen und Protagonisten und weiterführende Informationen zum Autor, seinem Roman und zur Verfilmung mit Hugh Grant als Unterrichtsergebnisse präsentiert.
Inhaltlich-fachliche ZieleDie Schülerinnen und Schüler sollen
Ziele aus dem Bereich der MedienkompetenzDie Schülerinnen und Schüler sollen
Erarbeitung der InhalteWährend des ersten Unterrichtsabschnittes (etwa 25 Unterrichtstunden, entsprechend fünf Wochen) stand die Lektüre des Romans "About a Boy" von Nick Hornby im Mittelpunkt des unterrichtlichen Geschehens. Vorrangige Sozialform war das Unterrichtsgespräch sowohl im Klassenverband als auch in Gruppen. Die Erweiterung der kommunikativen Kompetenz in mündlicher und schriftlicher Form stand im Mittelpunkt des Unterrichts. Biografische Informationen zum Autor Nick Hornby wurden im Internet recherchiert und anschließend präsentiert.
Online-PräsentationNach Abschluss der Lektüre des Romans erfolgte die Aufteilung der Klasse in Gruppen, die jeweils ein ausgewähltes Thema für die Erstellung der Website inhaltlich bearbeiteten. Die Informationsrecherche erfolgte im Internet, als Textverarbeitungsprogramm wurde Microsoft Word und zur Tabellenkalkulation wurde Microsoft Excel verwendet.
EndabnahmeDie erstellten Dokumente wurden von der Lehrkraft sprachlich korrigiert und anschließend von einem Schüler in häuslicher Arbeit im HTML-Format bearbeitet. Nach nochmaliger Korrektur und Optimierung des Formats wurde die HTML-Präsentation "About a Boy" in die Homepage der Berufsbildenden Schulen I in Osterode integriert.
Die Redemittel, die den SchülerInnen für die Arbeit in Gruppen zur Verfügung gestellt wurden.Dateigröße: 278 KB
Hier finden Sie den gesamten Erfahrungsbericht als PDF-Download zum Ausdrucken.Dateigröße: 32 KB
Jahrgang 1957. Nach Abschluss des Studiums für das Lehramt an Gymnasien in Göttingen (Fächer: Englisch und Sport) und dem Referendariat am Staatlichen Studienseminar in Leer unterrichte ich im berufsbildenden Schulwesen. Als Studienrätin unterrichte ich hauptsächlich im Fachgymnasium Wirtschaft, aber auch in der Berufsschule und den Berufsfachschulen. Seit einigen Jahren gilt mein besonderes Interesse dem Einsatz neuer Medien im Fremdsprachenunterrichtunterricht. Seitdem habe ich diverse Unterrichtsreihen durchgeführt, die sich mit dem Einsatz multimedialer Sprachlernprogramme, der Nutzung des Internets und der Verwendung von Standardsoftware im kreativen Englischunterricht beschäftigen.
Literatur, Film, Filmanalyse, audiovisuelles Material, kreative Medienarbeit, Präsentation