Biologie, Physik: Freizeitlärm

Durch unser Gehör haben wir die Möglichkeit, differenziert zu kommunizieren. Hörend erhalten wir vielfältige Informationen über unsere Umwelt und unsere Mitmenschen. Umso wichtiger ist es, gut mit unserem Gehör umzugehen. Gerade bei Jugendlichen ist laute Musik in jeder Form beliebt, egal ob mit Discman, MP3-Player oder live in der Disco, im Club oder auf Konzerten. Oft sind die Risiken und Auswirkungen dieser intensiven Beschallung nicht bekannt oder werden verdrängt.

Kompetenzen

Die Schülerinnen und Schüler sollen unter anderem

• wissen, wie Schall entsteht und wie Schallpegel gemessen werden.
• hörschädigende Lautstärken einschätzen können.
• Aufbau und Funktion des Gehörs kennen.
• den eigenen Lebensstil kritisch reflektieren.

Mehr

• Freizeitlärm
  Mit dieser Unterrichtseinheit sollen die Schülerinnen und Schüler für das Thema Lärm sensibilisiert werden. Insbesondere die gesundheitlichen Auswirkungen von Lärm stehen dabei im Zentrum der Wissensvermittlung.

Zusatzinformationen

Im Web

• www.dguv.de/lug
  Unter dieser URL ist das Schulportal für Lehrkräfte mit dem Titel "Lernen und Gesundheit" zu erreichen.

Bei Lehrer-Online

• Dossier Gesundheit
  Gesundheitsförderung und Prävention sind gesamtgesellschaftliche Aufgaben. Die Schule spielt dabei eine besondere Rolle. Lehrer-Online stellt passendes Material bereit.

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