Redaktion / PM
05.05.2010

Instituto Cervantes: Lehrer- und Schreibwettbewerb

In Zusammenarbeit mit der Internationalen Universität Menéndez Pelayo (UIMP) veranstaltet das Instituto Cervantes Frankfurt einen Lehrer- und Schreibwettbewerb zur Förderung der Spanischen Sprache.
 

Den Teilnehmenden winken als Gewinne Fortbildungs- und Spanischkurse in Einrichtungen der renommierten UIMP im nordspanischen Santander. Der Wettbewerb richtet sich an Lehrkräfte, die digitale Lehreinheiten für den Spanischunterricht entworfen haben, sowie an Spanisch-Begeisterte, die eine Kurzgeschichte zu ihrer ersten Begegnung mit dem Spanischen abfassen können. Die Gewinnerinnen und Gewinner aus beiden Gruppen werden am 19. Juni 2010 im Rahmen der Feierlichkeiten zum "Tag des Spanischen" im Instituto Cervantes Frankfurt bekannt gegeben.

 

Konzeption

Im Rahmen des Wettbewerbes werden zwei Zielgruppen angesprochen:

  • Lehrkräfte
    Lehrkräfte können durch Einreichen eines selbsterstellten digitalen Mediums, beispielsweise einer digitalen Textdatei, eines Videos oder einer PowerPoint-Präsentation, die im Spanischunterricht eingesetzt werden kann, am Wettbewerb teilnehmen. Sprache dieses Mediums muss Spanisch sein.
  • Schreibende
    Alle, die schon einmal mit dem Spanischen in Kontakt gekommen sind, können frei eine Kurzgeschichte über ihre Erfahrungen auf Deutsch oder Spanisch abfassen und ebenfalls einreichen.

Rahmen

21. Mai 2010
Einsendeschluss

Einsendungen sollten mit dem Stichwort "Wettbewerb" versehen sein. Insgesamt werden zehn Sprach- beziehungsweise Fortbildungskurse an der UIMP im nordspanischen Santander verlost.

 

Über die UIMP

Die Universidad Internacional Menéndez Pelayo ist eine unabhängige Bildungseinrichtung des spanischen Ministeriums für Bildung und Wissenschaft. Jedes Jahr empfängt die Universität an neun Standorten in Spanien Sprachschüler und Spanisch-Dozenten aus dem In- und Ausland. Neben Sprach- und Kulturkursen werden auch Weiterbildungskurse für Lehrkräfte angeboten.

Zusatzinformationen

Im Web

Bei Lehrer-Online

 
 
 

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