Dr. Karl Sarnow
17.06.2009

Mathematik: Nullstellen ganzrationaler Funktionen

Mobile Medien erweitern die methodischen Möglichkeiten des Unterrichts. Am Beispiel der Kurvendiskussion wird aufgezeigt, wie sich Netbooks in den Unterricht integrieren lassen.
 

Die Vorteile von Netbooks für den schulischen Einsatz liegen auf der Hand: Sie sind klein, leicht und deutlich preiswerter als herkömmliche Laptops. Diese Unterrichtseinheit zeigt Einsatzmöglichkeiten digitaler Medien für den Mathematikunterricht, ohne dass dafür der Computerraum aufgesucht werden muss. Vielmehr dienen die Netbooks dazu, im eigenen Klassenraum die fachlichen Inhalte mithilfe digitaler Medien noch anschaulicher zu vermitteln.

 

Kompetenzen

Die Schülerinnen und Schüler sollen

  • die mathematischen Inhalte der Kurvendiskussion erfassen und anwenden können.
  • die mathematische Software (GeoGebra, wxMaxima) bedienen können.
  • die verschiedene Software entsprechend ihrer Vorteile unterscheiden und zielgerichtet einsetzen können.

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