Didaktik: Interaktive Whiteboards im Grundschulunterricht

Während im europäischen Ausland, zum Beispiel in Großbritannien, das interaktive Whiteboard fast schon Standard ist, führt es in Deutschland noch ein eher stiefmütterliches Dasein. Wie auch bei anderen Innovationen ist das deutsche Bildungssystem manchmal nicht gerade sehr flexibel und wandlungsfähig. Oft mangelt es aber auch einfach an finanziellen Ressourcen, wie sicherlich auch im Fall der schulischen Einführung von interaktiven Whiteboards. Dennoch haben sich einige Schulen eigeninitiativ auf den Weg "weg von der Kreidetafel" hin zur multimedialen Tafel gemacht. Inzwischen gibt es in deutschen Schulen immerhin schätzungsweise 16.000 Whiteboard-Klassen, und es kommen täglich neue hinzu.

Themen

• Technik
  Bei Whiteboards gibt es unterschiedliche Techniken und verschiedene Möglichkeiten des Aufbaus. Auch die Software variiert von Board zu Board.
• Einsatzmöglichkeiten
  Das Whiteboard als Impulsgeber, Hinweise zu Materialien und Unterrichtsbeispiele werden hier vorgestellt.
• Fazit
  Ein interaktives Whiteboard ist, richtig eingesetzt, eine Bereicherung für den Unterricht. Es motiviert, macht den Lernstoff interessanter und entlastet die Lehrkraft.

Mehr

• Interaktive Whiteboards im Grundschulunterricht
  Der Artikel erklärt, wie interaktive Whiteboards funktionieren, und beleuchtet ihre Einsatzmöglichkeiten im Unterricht.

Informationen zum Autor

Sven Ludwig ist Lehrer an einer Grundschule in Pulheim-Stommeln.

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