Inhalt und Aufbau der Lerneinheit

Thema "Europa" im Grundschulunterricht

Das Thema "Europa" in der Schule greift den erweiterten Lebensraum der Schülerinnen und Schüler auf. Es soll das Interesse an europäischen Fragen wecken und Wissenswertes zu Unterschieden und Gemeinsamkeiten europäischer Länder sowie eine positive Einstellung zu fremden Menschen und ihren Kulturen vermitteln. Ein "europäisches Bewusstsein" muss schon frühzeitig aufgebaut und gestärkt werden, denn schließlich sind unsere Schülerinnen und Schüler von heute die europäischen Bürgerinnen und Bürger von morgen, die Zukunft des geeinten Europas. Die Kinder erfahren, dass in den vergangenen Jahren die Länder Europas immer näher zusammengewachsen sind. Grenzen wurden aufgelöst, die Europäische Union wächst und in immer mehr Ländern kann man mit dem Euro zahlen.

Kurzbeschreibung der Lerneinheit

Abb. 1: Startseite

Gelenkte Internetrecherche

Die interaktive Lerneinheit (Abb. 1, Platzhalter bitte anklicken) wurde mit dem Autorenprogramm "Mediator" erstellt und besteht aus diversen Kapiteln mit zahlreichen Links zu ausgewählten Internetseiten. Die Kinder können diese Seiten direkt aufrufen, ohne das Programm zu verlassen. Diese gelenkte Internetrecherche soll verhindern, dass für Kinder nicht geeignete Internetseiten aufgerufen werden und erreichen, dass die Mädchen und Jungen zielführend arbeiten können.

Flexible Handhabung
Die Schaltflächen "weiter" und "zurück" ermöglichen es den Kindern, sich innerhalb der Kapitel zu bewegen. Arbeitsblätter zur Sicherung des Stoffs und interaktive Rätsel werden ebenfalls durch interne Verlinkungen aufgerufen. Die Bearbeitung der Lerneinheit kann jederzeit aufgenommen oder abgebrochen werden; viele Kinder haben von zu Hause aus weiter gearbeitet!

Die einzelnen Sequenzen

• Die Länder Europas
  Arbeit mit verschiedenen Europakarten, Kennenlernen der europäischen Hauptstädte, (Arbeitsblatt 1: Zuordnung Hauptstadt - Land), Grundlagen zur Erstellung von Ländersteckbriefen (Arbeitsblatt 2: Steckbriefvorlage), Flaggen der Länder
• Europa und der Stier
  Woher kommt der Name Europa?  - Die Schülerinnen und Schüler lernen die griechischen Sage kennen.
• Die EU - was ist das?
  Grundlegende Informationen zur EU, Mitgliedsländer, Europafahne, (Arbeitsblätter 3 und 4: alte und neue EU-Länder)
• Europas Rekorde
  Informationen zu Besonderheiten einzelner Länder (Arbeitsblatt 5: Europas Rekorde)

• Europa-Quiz
  Verschiedene Online-Quiz zu Europa und zur EU, von Viertklässlern selbst erstellte Quiz
• Spiel und Spaß
  Puzzles, Memory, EU-Malbuch, Mandalas, Fotorätsel
• Der Euro
  Länder mit der Währung Euro, Euro-Rätsel

• Musik und Sprache
  Europa-Hymne, Musikbeispiele aus europäischen Ländern, Lied zum Lernen und Singen, Hörbeispiele verschiedener Fremdsprachen, Sprachenportal

Arbeitsblätter

Organisatorische Hinweise

Die Dauer der Bearbeitung des Themas "Unser Europa" ist einerseits abhängig von den gewünschten Themengebieten, andererseits auch von den zur Verfügung stehenden Computern. Die Schülerinnen und Schüler sollten am sinnvollsten mit einem oder zwei Partnernkindern zusammenarbeiten, um sich gegenseitig helfen zu können. Die Lehrkraft kann die Reihenfolge der zu bearbeitenden Kapitel zwar vorgeben, im Rahmen von Wochenplan- oder Stationenarbeit können die Schülerinnen und Schüler aber auch nach eigenen Wünschen und Vorlieben auswählen.

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• Links zum Thema
  In dieser Liste finden Sie zahlreiche für Kinder geeignete Internetadressen rund um das Thema Europa sowie Hinweise auf Materialien für den Unterricht.