Schulen ans Netz e.V.
Margret Datz
05.12.2007

Fächerspezifische Lernziele

Unterrichtsprojekt Tech Pi und der Klimawandel

Zum Film "Tech Pi und Mali Bu"

Die Schülerinnen und Schüler sollen

  • die wichtigsten Eigenschaften der beiden Protagonisten benennen.
  • den Begriff "Treibhauseffekt" kennen lernen.
  • sich über die Ursachen des Treibhauseffektes informieren.
  • sich Gedanken über die Verschiebung der Jahreszeiten machen.
  • die Folgen für Menschen, Tiere und Pflanzen erforschen.
  • den Begriff "Ozonschicht" kennen lernen.
  • erfahren, dass die Ozonschicht durch giftige Abgase dünner wird.
  • erfahren, dass durch Ozon auch der Treibhauseffekt verstärkt wird.
  • ein Experiment zum Treibhauseffekt durchführen.
  • Veränderungen in Bezug auf die Polargebiete, die Regenwälder und die Wüsten sowie die Auswirkungen auf unser Klima aufzeigen.
  • Zeichnungen richtig beschriften.

Zur Vertiefung mit der interaktiven Lernumgebung

Die Schülerinnen und Schüler sollen

  • umweltfreundliche Energiequellen kennen lernen.
  • ein persönliches Energietagebuch führen.
  • umweltfreundliche und umweltschädliche Gegenstände (Schulsachen) unterscheiden.
  • Energiespartipps notieren.
  • eine Geschichte über Umweltverschmutzung zu Ende erzählen.
  • Lernwörter für ein Diktat üben.
  • aus vorgegebenen Verben und Nomen Sätze zum Klimawandel formulieren.
  • die Wortfelder "wandeln" und "bleiben" ordnen.
  • Sachaufgaben zum Thema lösen.
  • eine Geheimschrift entziffern.
  • einen Lückentext vervollständigen.
  • Texte und Bilder zuordnen.
  • ein Worträtsel lösen.
  • aus Müll basteln.
  • einen Papierflieger oder eine Sonnenmühle basteln.

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