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Informationen zum Autor

Beiträge

• Biologie: Interaktive NGFN-Materialien zur Genetik (Rezension)
  Virtuelle Experimente, Animationen und interaktive 3D-Moleküle zu den Grundlagen der molekularen Genetik (Sekundarstufe II)
  http://www.lehrer-online.de/ngfn.php
• Biologie: Vergleich der Mitose von Tier- und Pflanzenzellen (Unterrichtseinheit)
  Mithilfe von Animationen und Videosequenzen aus dem Internet lernen Schülerinnen und Schüler Gemeinsamkeiten und Unterschiede der Mitose bei tierischen und pflanzlichen Zellen kennen (Klasse 9/10, Klasse 11).
  http://www.lehrer-online.de/mitose.php
• Biologie: LeafLab – Photosynthese als Simulation (Unterrichtseinheit)
  Führen Sie Ihre SchülerInnen im virtuellen Photosynthese-Labor an eine selbstständige wissenschaftliche Arbeitsweise heran (Jahrgangsstufe 11/12).
  http://www.lehrer-online.de/leaflab.php

• Geographie: Die US-amerikanische Stadt (Unterrichtseinheit)
  Mithilfe von Stadtmodellen und Google Earth analysieren die Lernenden die räumlich-funktionale Gliederung der US-amerikanischen Stadt und vergleichen sie mit europäischen Städten.
  http://www.lehrer-online.de/stadtmodell-usa.php
• Geographie: Vulkanismus mit Google Earth (Unterrichtseinheit)
  Anhand von Online-Materialien erarbeiten sich die Schülerinnen und Schüler Grundlagen zum Vulkanismus und beurteilen das Gefahrenpotenzial eines Vulkans (Sekundarstufe II).
  http://www.lehrer-online.de/risiko-vulkanismus.php
• Geographie: Bedrohte Indianer im Amazonasgebiet (Unterrichtseinheit)
  Lernende recherchieren im Internet mithilfe von Netbooks zum Thema Indianer im Amazonasgebiet und erstellen eine Concept-Map dazu (Klasse 8).
  http://www.lehrer-online.de/indianer-netbooks.php
• Geographie: Oasen - von nah und fern erkundet (Unterrichtseinheit)
  In dem computergestützten Lernmodul erarbeiten die Lernenden die Grundlagen von Oasenmodellen unter Nutzung eines Satellitenbildes (Klasse 7 und 8).
  http://www.lehrer-online.de/oasen.php
• Geographie: Hochwasser - Umgang mit einer Naturgefahr (Unterrichtseinheit)
  Die Simulation verschiedener Hochwasserstände wird als Hilfsmittel für Standortentscheidungen genutzt (Klasse 7 und 9).
  http://www.lehrer-online.de/hochwasser.php
• Geographie: Fernerkundung für Anfänger (Unterrichtseinheit)
  Das Thema Fernerkundung wird in diesem Unterrichtsvorschlag für die fünfte Klasse spielerisch in den Themenkomplex „Vom Luftbild zur Karte“ eingebunden.
  http://www.lehrer-online.de/fernerkundung-anfaenger.php
• Geographie: Die Strahlungsbilanz (Unterrichtseinheit)
  Die Schülerinnen und Schüler erstellen mithilfe einer Internetrecherche und eines kleinen Flash-Programms eine Modelldarstellung zur Strahlungsbilanz.
  http://www.lehrer-online.de/strahlungsbilanz.php

• Astronomie: Die Entstehung der Jahreszeiten (Unterrichtseinheit)
  Schülerinnen und Schüler erstellen für einen fiktiven Fernsehbericht einen Kommentar zu einer Animation zur Entstehung der Jahreszeiten (Klasse 7).
  http://www.lehrer-online.de/jahreszeiten-entstehung.php

• Energie-Online: Braunkohle - Landnutzungswandel durch den Tagebau (Unterrichtseinheit)
  Untersuchung der ökologischen, ökonomischen und sozialen Auswirkungen des Braunkohletagebaus (Jahrgangsstufe 11).
  http://www.naturwissenschaften-entdecken.de/braunkohle.php
• Energie-Online: Weltweite Disparitäten im Energieverbrauch (Unterrichtseinheit)
  Jugendliche analysieren mithilfe von Satellitenbildern der Erde bei Nacht globale Entwicklungsunterschiede (Jahrgangsstufe 12).
  http://www.naturwissenschaften-entdecken.de/disparitaeten-energie.php
• Energie-Online: ATP-Synthase – Synthese von Energieäquivalenten (Unterrichtseinheit)
  Dynamische Arbeitsblätter ermöglichen einen aktiv-entdeckenden Zugang zu Aufbau und Funktion der ATP-Synthase (Jahrgangsstufe 11).
  http://www.naturwissenschaften-entdecken.de/atp-synthase.php