Trigonometrie

Unterrichtseinheiten

• Einführung der Sinusfunktion mit GEONExT
  Vom Einheitskreis zur Pendelbewegung: Dynamische GEONExT-Materialien für den Einstieg in die trigonometrischen Funktionen (Klasse 9 und 10).
• Sinus, Kosinus und Tangens
  Eine Einführung der Sinus-, Kosinus- und Tangensfunktion mithilfe eines Java-Applets (Klasse 9 und 10).
• Einführung der trigonometrischen Funktionen mit GeoGebra
  Dynamische GeoGebra-Arbeitsblätter zur Ein- und Fortführung des Themas trigonometrische Funktionen (Klasse 9 und 10).
• Trigonometrie mit GeoGebra - ein variables Übungskonzept
  Eine differenzierte Lernumgebung berücksichtigt die aktuellen Kenntnisse und Fertigkeiten der Schülerinnen und Schüler (9. und 10. Klasse).

• Die Sinusfunktion zur Beschreibung von Schwingungen und Schwebungen
  Warum nicht die Sinusfunktion als Schwingungsfunktion einführen und danach die Trigonometrie als Anwendungsbereich behandeln? (Klasse 10)
• Eigenschaften der trigonometrischen Funktionen mit GeoGebra
  Die mathematischen Zusammenhänge werden durch dynamische GeoGebra-Arbeitsblätter erarbeitet (Klasse 10).

• Schwingungen in Mathematik, Musik und Physik mit GeoGebra
  Schülerinnen und Schüler lernen die Fourier-Analyse auf experimentelle Art mit dynamischen Arbeitsblättern kennen (Jahrgangsstufe 10-11).
• Fachportal Physik: Untersuchung der ISS-Flugbahn per Triangulation
  Schulen aus verschiedenen Regionen oder Ländern arbeiten zusammen, um die Flugbahn und -höhe der ISS zu bestimmen (ab Klasse 10, AGs, Projekte).
• Parameter in der Sinusfunktion mit GEONExT
  Die Bedeutung der Parameter in der allgemeinen Sinusfunktion f(x) = a sin(b(x+c)) + d wird experimentell entdeckt (Jahrgangsstufe 10 und 11).

• Fächerverbindend: Zahnräder im Mathematikunterricht
  Um Modelle von Zahnrädern und einfachen Zahnradgetrieben zu entwickeln, wird das CAS MuPAD zur Visualisierung eingesetzt.