basta - Nein zur Gewalt

Kriminalitätsstatistik, Vandalismus und Gewalt an Schulen sowie extremistische und fremdenfeindliche Übergriffe lassen nach pädagogischer Krisenintervention und entschlossenener Bekämpfung rufen. Jede Lehrperson weiß aber, wie schwierig es ist, gegen Vorurteile anzugehen oder argumentativ Gewalt in den Griff zu bekommen. Die Pädagogen sind sich weitgehend einig, dass es sinnvoller ist, für als gegen etwas zu erziehen. Grundlegende Idee ist, dass demokratische Tugenden nicht vererbt oder übergestülpt werden können, sondern durch die Vermittlung von Sozial- und Handlungskompetenz erlangt werden. Damit sind auch deutliche methodische Vorgaben verbunden. Frontalunterricht und Lehrerdominanz in enger, fragend-entwickelnder Form sind wenig geeignet.

basta - jetzt auch online
Diesem Ansatz der Gewaltprävention folgend wurde "basta - Nein zur Gewalt" nun neu konzipiert und im Rahmen der "FAIRSTÄNDNIS-Kampagne" sowohl als Broschüre als auch online veröffentlicht. Das Angebot richtet sich vor allem an Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I. In dem sehr schülerorientierten Online-Angebot können die Lernenden selber entscheiden, wíe sie sich dem Thema nähern.

• Im Online-Magazin können alle Artikel gelesen werden, die auch in der Printversion stehen.
• In einem Test können die Lernenden herausfinden, ob sie selber Vorurteile haben.
• Im Bereich Aktionen stellen Schulen ihr Engagement gegen Gewalt und Fremdenfeindlichkeit vor. Die Schülerinnen und Schüler können hier auch ihre eigenen Projekte einbringen.
• Die praktischen Tipps geben Hinweise zur Streitschlichtung und zum richtigen Verhalten in Bedrohungssituationen.
• Im Forum können Schülerinnen und Schüler über eigene Erfahrungen berichtigen und mit anderen diskutieren.
• Die Materialien in der Rubrik Unterricht helfen der Lehrperson bei der didkatisch-methodischen Aufbereitung der Inhalte.

• basta - Nein zur Gewalt

Informationen zur  Autorin

Kommentare zu dieser Unterrichtseinheit

Um diese Funktion nutzen zu können, müssen Sie sich einloggen.Hilfe